El VI Fòrum Aliança arrenca amb el repte d'adaptar l'FP Dual a la nova normalitat del COVID-19

Més de 1.000 persones s'han inscrit a les jornades

Sota el nom d'FP Dual, motor d'ocupabilitat i transformació social, la Fundació Bertelsmann i la Cambra de Comerç d'Espanya, en col·laboració amb el Fons Social Europeu, celebren la sisena edició del Fòrum Aliança per a la FP Dual per debatre sobre millorar aquest model formatiu i contribuir a la difusió dels seus avantatges.

---

 

Amb l'inici del nou curs i davant del repte d'adaptar la Formació Professional (FP) Dual a la conjuntura actual, ha arrencat la sisena edició del Fòrum Aliança per a la Formació Professional Dual sota el nom "FP Dual, motor d'ocupabilitat i transformació social", organitzat per la Fundació Bertelsmann i la Càmara de Comerç d'Espanya, i cofinançat pel Fons Social Europeu. Amb la participació de ponents nacionals i internacionals de primer nivell, i l'assistència virtual d'uns 1.000 experts en formació, les jornades aborden les claus per impulsar millores en la implantació de l'FP Dual durant i després de l'emergència sanitària.

 

La benvinguda institucional ha comptat amb Francisco Belil, vicepresident de la Fundació Bertelsmann i president de la Fundació Princesa de Girona; àngel Asensio, vicepresident tercer de la Cambra de Comerç d'Espanya i president de la Cambra de Madrid; i Antonio Garamendi, president de la CEOE. Els tres representants han reclamat el compromís per part de governs, empreses, sindicats i altres institucions per abordar millores estructurals en els cicles de FP Dual, que permetin una execució integral i coordinada dels programes a les diverses comunitats autònomes, i amb l'objectiu últim d'impulsar aquesta modalitat formativa en Espanya.

 

Francisco Belil, ha assenyalat: “Malgrat l'impacte de la COVID-19 al sistema educatiu ia la FP Dual, la pandèmia no canviarà el potencial que suposa aprendre en dos llocs alhora. De fet, apostar per l'FP Dual es converteix en una oportunitat única. Per això, necessitem una nova regulació a nivell nacional que sent les bases d'una FP Dual de qualitat, més suport a les petites empreses, més coordinació entre el centre educatiu i l'empresa, i més informació sobre la FP Dual per a orientadors, futurs alumnes i famílies. Amb tot això, i amb una inversió més gran en tecnologia, l'aprenentatge en remot i una avaluació més flexible, aquesta formació es converteix sens dubte en una modalitat pionera per reduir la desocupació juvenil i cobrir les vacants del futur”.

 

D'altra banda, Ángel Asensio, ha afirmat: “La pandèmia ens ha posat en un context on tenim l'obligació de crear un nou contracte social, que posi l'ocupabilitat de les persones al centre. Sent els joves un dels col·lectius més afectats per la crisi, des de la Cambra de Comerç d'Espanya, i gràcies a la nostra capil·laritat territorial i els nostres centres de formació, apostem especialment per la FP Dual ja que els empresaris creiem que la pràctica és fonamental per complementar la teoria de l'alumne. A més, es tracta d'una modalitat educativa que permet millorar l'eficiència de les empreses a l'entorn post-COVID, que serà molt més competitiu”.

 

En darrer lloc, Antonio Garamendi, ha destacat: “L'educació, i concretament la FP Dual, són un element clau per impulsar la competitivitat empresarial, la qualificació dels treballadors i per millorar l'ocupabilitat dels nostres joves. No obstant això, des de la CEOE detectem una sèrie de necessitats per promoure la FP Dual, entre les quals s'inclouen una anticipació més gran a les necessitats formatives de les empreses, més participació dels empresaris, noves qualificacions, un nou marc regulador que inclogui les pimes, flexibilitzar l'estructura de els títols de FP, una formació més gran dels docents, un nou sistema d'orientació i potenciar l'acreditació de competències. Sens dubte, amb un impuls més gran d'aquesta modalitat educativa podrem incrementar la competitivitat, la innovació i l'ocupabilitat juvenil al nostre país”.

 

També ha participat al congrés Ralph Müller-Eiselt, sènior project manager de la Bertelsmann Stiftung, amb la ponència “Algorismes i educació. La intel·ligència artificial en el canvi social”, aprofundint en la cooperació entre les eines digitals i la societat per avançar en la implantació del model.

 

Juntament amb Marta Eugenia Corchado, Responsable de Formació de Deutz Spain; Cristina Gomis, directora de Responsabilitat Social Corporativa de Zurich Espanya; i Alicia Muñoz, tutora de FP Dual del Centre Integrat en Administració i Comerç i informàtica Maria Ana Sanz, s'han abordat els reptes i les estratègies per adaptar l'FP Dual a l'entorn post-COVID, amb la moderació de Guillem Salvans, sènior project manager de la Fundació Bertelsmann. A més, també ha tingut lloc una presentació sobre l'experiència de les xarxes d'aprenents a França i Espanya, Amb la participació de ANAF y Som FP Dual.

 

Finalment, com a tancament a la primera jornada s'ha celebrat una taula de debat amb els guanyadors del IV Premi Aliança, centrada a la FP Dual com a motor de l'ocupabilitat. En aquesta taula, moderada per Ignasi de Benito, sènior project manager de la Fundació Bertelsmann, s'ha aportat una visió estratègica del model des de directius com Miguel Fernández, CEO d'Innovation Strategies; Jesús Marín, president d'AEDHE; Carles Navarro, president de BASF; i Miguel Ángel Domínguez, director d'IES Campanillas.

 

A la jornada de divendres es presentarà la publicació “Reptes i oportunitats de l'FP Dual per família professional. Experiència dels centres educatius”, elaborada per la Fundació Bertelsmann i l'Aliança per a la FP Dual. El document, realitzat a través d'entrevistes amb tutors de centres educatius i tallers de discussió, aprofundeix en les necessitats de comunicació i orientació a les famílies d'instal·lació i manteniment, administració i gestió, comerç i màrqueting i informàtica i comunicacions. Gràcies a l'exemple i les experiències de centres educatius de tot Espanya, es proposaran recomanacions de millora per facilitar una FP Dual de qualitat, consells per a les administracions, i idees per fomentar l'intercanvi d'experiències entre tutors i formadors.

 

Un altre dels aspectes que s'abordaran des del punt de vista dels centres és el repte de donar a conèixer aquest model formatiu des de l'entorn educatiu. En aquest sentit, la publicació Com comunicar l'FP Dual des dels centres educatius?, també elaborada per l'equip d'experts de la Fundació Bertelsmann i de l'Aliança per a l'FP Dual, oferirà una sèrie d'actuacions comunicatives que poden portar a els centres, incloent múltiples exemples inspiradors i recomanacions per a la seva aplicació pràctica.

 

En el transcurs dels dos dies, el VI Fòrum Aliança per a la FP Dual es converteix en un espai que posa en relleu els avenços del model en diversos sectors i bones pràctiques de pimes, centres educatius i institucions. Tot això, reconvertit amb èxit a l'entorn digital, oferint una experiència única per connectar tots els actors rellevants que impulsen la implantació de la FP Dual al país.